公開日 2020年11月06日
更新日 2023年06月02日
調査研究活動事業：研究推進校・推進団体の「研究主題」
研究推進校（8）
- 小樽市立稲穂小学校
「学級経営を基盤として，一人一人が主体的に学びに向かう授業づくり」
〜算数科における「考えて伝え合う授業」を通して～
- 小樽市立花園小学校
「自ら意欲的に学び，互いのよさを認め合う子どもの育成」
〜算数科における「主体的・対話的で深い学び」の授業づくり〜
- 小樽市立潮見台小学校
「自ら学び，豊かに伝え合う子どもの育成」
〜「できた」「分かった」「楽しい」を味わえる「算数科」の指導の工夫を通して〜
- 小樽市立山の手小学校
「主体的に学びをつなぐ子どもの育成」
～主体的・対話的で深い学びの実現に向けて〜
- 小樽市立銭函小学校
「自分の考えをもち，学び合う子どもの育成」
〜筋道を立てて考え，表現する力を育てる指導の工夫〜
- 小樽市立望洋台小学校
「生き生きと協働的に学び合う子どもの育成」
～算数科における子どもが主体となった学習活動の充実を目指して～
- 小樽市立桂岡小学校
「健康の保持推進を目指し，自らが生き生きと学ぶ子どもの育成」
～体育・食育における指導方法の工夫を通して～
- 小樽市立菁園中学校
「自己肯定感を高め，生きる力を育む学習指導の研究」
～「主体的・対話的で深い学び」に向かう，学びと評価の一体化の工夫～
研究推進団体（1）
- 小樽市算数数学教育会
「未来社会を切り拓く力を育む算数・数学教育の探究」
〜主体的・対話的で深い学びの実践を通して〜
調査研究活動事業：研究交流校・交流団体の「研究主題」
研究交流校（5）
- 小樽市立高島小学校
「主体的に学び，伝え合う子どもの育成」
〜「わかる楽しさ」や「できる喜び」を実感させる指導の工夫～
- 小樽市立奥沢小学校
「自らが生き生きと学ぶ子どもの育成」
〜学ぶ喜びのある授業の創造〜
- 小樽市立桜小学校
「ともに学び，深く考える子どもの育成」
～個別最適な学び・協働的な学びを通して～
- 小樽市立北陵中学校
「『学びに向かう力』を育む授業改善」
～対話的な活動の工夫を通して～
- 小樽市立西陵中学校
「主体的に学び，表現できる生徒の育成」
～ICT機器の活用を通して～
研究交流団体（5）
- 小樽市社会科教育研究会
「郷土に夢と誇りをもち 未来を拓く子どもの育成」
～地域とのかかわりの中で，自らの課題を追究し主体的・対話的に学びつづける子どもを求めて～
- 小樽市複式教育研究会
「主体的・創造的に学び，豊かな心でたくましくふるさとを切り拓く子どもの育成」
〜へき地・複式教育の特性を生かし，児童生徒一人一人に未来に生きる力を育む学校・学級経営と学習指導の充実を目指して〜
- 小樽市学校体育研究会
「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた体育活動の創造」
- 小樽英語教育研究会
「グローバル化に対応した英語教育の実践」
- 後志道徳教育研究会小樽支部
「豊かな関わりを通して，よりよく生きる児童・生徒の育成」
～考え・議論する道徳科の授業を通して～