公開日 2020年11月06日
更新日 2022年05月27日
調査研究活動事業：研究推進校・推進団体の「研究主題」
研究推進校（10）
- 小樽市立稲穂小学校
学級経営を基盤として，一人一人が主体的に学びに向かう授業づくり
〜算数科における「考えて伝え合う授業」を通して～
- 小樽市立花園小学校
自ら意欲的に学び，互いのよさを認め合う子どもの育成
〜算数科における「主体的・対話的で深い学び」の授業づくり〜
- 小樽市立潮見台小学校
「自ら学び，豊かに伝え合う子どもの育成」
〜国語科「読むこと」領域における「言葉による見方・考え方」を働かせる学びを通して〜
- 小樽市立山の手小学校
『主体的に学びをつなぐ子どもの育成』
～主体的・対話的で深い学びの実現に向けて〜
- 小樽市立銭函小学校
「自分の考えをもち，学び合う子どもの育成」
〜筋道を立てて考え，表現する力を育てる指導の工夫〜
- 小樽市立高島小学校
主体的に学び、伝え合う子どもの育成
～「わかる楽しさ」や「できる喜び」を実感させる指導の工夫～
- 小樽市立桂岡小学校
健康の保持推進を目指し，自らが生き生きと学ぶ子どもの育成
～体育・食育における指導方法の工夫を通して～
- 小樽市立望洋台中学校
「自分の考えをもち，自分の言葉で表現できる生徒の育成」
～どの子でも主体的に学べる授業づくりを目指して～
- 小樽市立菁園中学校
自己肯定感を高め，生きる力を育む学習指導の研究
〜「主体的・対話的で深い学び」に向かう，学びと評価の一体化の工夫〜
- 小樽市立西陵中学校
「学ぶ力を高め，深く思考し，よりよく表現する生徒」の育成
～「個別最適な学び」と「協働的な学び」を一体的に位置付けた授業の創造～
研究推進団体（1）
- 小樽市算数数学教育会
「未来社会を切り拓く力を育む算数・数学教育の探究」
〜主体的・対話的で深い学びの実践を通して〜
調査研究活動事業：研究交流校・交流団体の「研究主題」
研究交流校（3）
- 小樽市立望洋台小学校
たくましく ，心豊かに，学び合う子
〜算数科を通して，生き生きと協働的に学び合う子どもの育成～
- 小樽市立奥沢小学校
「自らが生き生きと学ぶ子どもの育成」
〜学ぶ喜びのある授業の創造〜
- 小樽市立北陵中学校
「学びに向かう力」を育む授業改善
～「習得」から「活用」「探究」へつながる学習活動の工夫を通して～
研究交流団体（5）
- 小樽市社会科教育研究会
郷土に夢と誇りをもち 未来を拓く子どもの育成
地域とのかかわりの中で，自らの課題を追究し主体的・対話的に学びつづける子どもを求めて
- 小樽市複式教育研究会
『主体的・創造的に学び，豊かな心でたくましくふるさとを切り拓く子どもの育成』
〜へき地・複式教育の特性を生かし，児童生徒一人一人に未来に生きる力を育む
学校・学級経営と学習指導の充実を目指して〜
- 小樽市学校体育研究会
「主体的・対話的で深い学びの実現に向けた体育活動の創造」
- 小樽英語教育研究会
「グローバル化に対応した英語教育の実践」
- 小樽市道徳教育研究会
「主体的に考えを深め合う児童•生徒の育成」
～魅力ある道徳の授業づくりを通して～